小猿優(yōu)課

小猿優(yōu)課app是一款專為中小學(xué)生設(shè)計的在線學(xué)習(xí)平臺，提供豐富課程資源與個性化學(xué)習(xí)服務(wù)，幫助學(xué)生提成績與綜合素質(zhì)，可以在線收看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，隨隨時隨地掌握知識，全科輔導(dǎo)更加輕松，支持一對一的學(xué)習(xí)，涵蓋了高中各科的學(xué)習(xí)內(nèi)容，匯總歷年高考真題和仿真模擬題，滿足不同用戶多樣化的學(xué)習(xí)需求。

小猿優(yōu)課軟件特色

1.多設(shè)備便捷學(xué)習(xí)：支持在手機、電腦、iPad 等多種設(shè)備上進(jìn)行上課操作，無需出門，在家就能輕松與老師進(jìn)行互動交流，享受便捷的學(xué)習(xí)體驗。

2.課堂伴讀與學(xué)習(xí)報告：具備課堂伴讀功能，給予學(xué)生雙重關(guān)注。學(xué)習(xí)報告實時生成，及時了解自身的學(xué)習(xí)情況，以便更好地調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

3.課程離線與回放：課程結(jié)束后，支持離線下載，在沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下也能進(jìn)行學(xué)習(xí)。在三年內(nèi)可無限次回放課程，滿足用戶反復(fù)學(xué)習(xí)的需求。

4.學(xué)習(xí)任務(wù)有效落實：能夠制定學(xué)習(xí)任務(wù)，通過科學(xué)合理的規(guī)劃，更有效地推動學(xué)習(xí)任務(wù)的落實，提高學(xué)習(xí)效率。

5.考試練習(xí)掌握情況：提供豐富的考試練習(xí)資源，以通過練習(xí)來了解自己對知識的掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。

6.系統(tǒng)化培訓(xùn)提升效果：擁有系統(tǒng)化的培訓(xùn)系統(tǒng)，從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)方法都經(jīng)過精心設(shè)計，極大地提升了培訓(xùn)效果，助力用戶實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

7.豐富內(nèi)容隨時學(xué)習(xí)：小猿優(yōu)課學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多樣，用戶無何時何地，能輕松開啟學(xué)習(xí)之旅，充分利用碎片化時間提升自己。

小猿優(yōu)課常見問題

一、如何修改帳號?

點擊 “我”-“設(shè)置”-“帳號與安全”，再點擊 “更換手機號”，按照提示進(jìn)行操作即可完成帳號修改。

二、如何修改密碼?

點擊 “我”-“設(shè)置”-“帳號與安全”，找到 “修改密碼” 選項，點擊后根據(jù)指引操作就能修改密碼。

三、如何修改姓名?

點擊 “我”- 頂部信息欄 -“編輯資料”，在頁面中點擊 “姓名”，輸入新的姓名并確認(rèn)，即可完成修改。

四、付款前如何修改收貨地址?

在 “付款” 頁面點擊地址選項，可直接修改或選擇其他地址。另外，也能進(jìn)入 “我”-“設(shè)置” 頁面，點擊 “地址管理” 來修改或新建地址。

五、付款后如何修改收貨地址?

若在發(fā)貨前想要修改收貨地址，進(jìn)入 “我”-“訂單”，選擇需要修改的訂單，點擊訂單詳情頁收貨地址處的 “修改” 按鈕進(jìn)行操作。若訂單詳情頁面沒有 “修改” 按鈕，說明貨品已發(fā)貨，此時無法再修改收貨地址。

六、班課如何調(diào)班?

系統(tǒng)班：進(jìn)入 “我”-“訂單”，選中要調(diào)整的系統(tǒng)班，在訂單詳情頁底部點擊 “我要調(diào)班” 按鈕，按照提示完成調(diào)班操作。

專題班：專題班課不支持調(diào)班，請用戶在報名時謹(jǐn)慎選擇課程。

小猿優(yōu)課軟件亮點

1.大數(shù)據(jù)驅(qū)動教研：借助先進(jìn)的大數(shù)據(jù)技術(shù)助力教學(xué)研究，深度挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)把握學(xué)生特點，為每個學(xué)生量身定制成長路徑，讓科技成為推動個性成長的強大動力。

2.專業(yè)師資團(tuán)隊護(hù)航：擁有一支專業(yè)素養(yǎng)過硬的師資隊伍，教師們循循善誘，憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗和耐心細(xì)致的教導(dǎo)方式，幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)步提升學(xué)業(yè)水平，實現(xiàn)扎實的進(jìn)步。

3.互動式高效教學(xué)：采用互動教學(xué)模式，學(xué)生可通過在線評論及時表達(dá)想法，通過連麥提問與老師實時交流，可標(biāo)記課程重點內(nèi)容。這種多樣化的互動方式，極大地增強了學(xué)習(xí)的參與感與積極性，提升教學(xué)效果。